В помощь воспитателю - методисту ДУЗ **

2009-08-01 16:16:44
beautiful написал(а):

Використання дизайн-освіти у дитячому садку і ДИЗАЙН-ОСВІТА У ДИТЯЧОМУ САДКУ
Сапай І.А., вихователь ДНЗ №82 м.Херсона

Скрытый текст:

Вам нужно набрать еще 20 сообщений для просмотра этого текста.

Отредактировано Ларочка (2010-02-17 10:54:53)

Подпись автора

Умное лицо - это еще не признак ума,  господа.  Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица.
Улыбайтесь господа, улыбайтесь!
Вика

2009-08-02 11:53:14
beautiful написал(а):

Програми семінарів в ДНЗ за декілька років

Скрытый текст:

Вам нужно набрать еще 20 сообщений для просмотра этого текста.

Отредактировано Ларочка (2010-02-17 10:56:06)

Подпись автора

Умное лицо - это еще не признак ума,  господа.  Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица.
Улыбайтесь господа, улыбайтесь!
Вика

2009-08-02 16:53:51
beautiful написал(а):

статьи
Статті
Н.В. Гавриш. Особливості розвитку уяви та сприймання у процесі мовленнєвотворчої діяльності дошкільників
Л.Г. Софіян. Псіхологічна лабораторія - один із шляхів адаптації студентів, формування професійної майстерності
О.І. Білан. Розвіток зв'язного мовлення дітей старшего дошкільного віку засобами художньої ілюстрації
Г.И. Григоренко. К проблеме руководства сюжетно–ролевой игрой дошкольника
Ю.М. Шевченко. Сприймання дітьми класичної украинської музики як чинник розвитку музичного слуху
В.Ф. Алешко. Підготовка студентів педагогічного інституту до екологічного виховання дошкільників
К.Л. Крутій. Становлення механізмів словозміни, формотворення і словотворення в дітей дошкільного віку
Н.С. Абросимова. Реалізація комплексної програми "Малятко-здоров’ятко" в умовах сучасного дошкільного навчального закладу
О.В. Павлушкіна. Підвищення рівня педагогічної культури батьків щодо формування здорового способу життя дітей дошкільного віку
В.І. Фольваркова. Показники та рівні розвітку моральної свідомості особистості
О.О. Дронова. Искусство как средство развития интереса старших дошкольников к творческой деятельности
О.Д. Дубогай. Теоретичі та методичні аспекти особистсно–орієтованого підходу у фізичному вихованні дітей
Л.А. Машкіна. Організаційно-методичні засади проведення педагогічної практики в процесі ступеневої підготовки фахівців зі спеціальності "Дошкільне виховання"
С.М. Заплатна. Особливості порушення звуко-складової структури слів у дітей із моторною алалією
Н.В. Маковецька. Можливості застосування казкотерапії в процесі фізичного виховання й оздоровлення дошкільників
Л.В. Васильченко. Вплив управліньскої моделі професійної компетентності методиста на результати іноваційної діятельності
О.П. Аматьєва. До проблеми навчання дітей старшого дошкільного віку елементів риторики
Т.М. Котик. Умови і напрями забезпечення наступності у навчанні рідної мови дошкільників і молодших школярів
И.С. Гришина. К проблеме разработки концепции профессиональной компетентности педагога
С.К. Хаджирадєва.  Навчання дорослих як наукова проблема
Е.С. Тушева. Системный характер речевых нарушений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
ВСЕ - ИЗ ЖУРНАЛА "ДОШКІЛЬНА ОСВІТА"

Отредактировано beautiful (2009-08-02 16:55:24)

Подпись автора

Умное лицо - это еще не признак ума,  господа.  Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица.
Улыбайтесь господа, улыбайтесь!
Вика

2009-08-03 21:10:46
Наталочка написал(а):

Річний план садочка нашого міста
   

Скрытый текст:

Вам нужно набрать еще 66 сообщений для просмотра этого текста.

Отредактировано Наталочка (2010-01-22 21:24:13)

Подпись автора

Наши сетования по поводу того, чего мы лишены, возникают из-за недостатка благоданости за то, что мы имеем...

« предыдущая
следующая »